Aprendiendo desde cero

Estudiantes de la clase de idioma extranjero chino intentan de aprender sin maestro en clase

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Aprendiendo desde cero

Estudiantes trabajan en companeros en la clase de idioma extranjero chino. Contactan con su maestra por la computadora

Estudiantes trabajan en companeros en la clase de idioma extranjero chino. Contactan con su maestra por la computadora

Nayeli Ahuatl

Estudiantes trabajan en companeros en la clase de idioma extranjero chino. Contactan con su maestra por la computadora

Nayeli Ahuatl

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Estudiantes trabajan en companeros en la clase de idioma extranjero chino. Contactan con su maestra por la computadora

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Tomar una clase de idioma extranjero no es fácil para la mayoría de los estudiantes de SHS, especialmente para los estudiantes que no tienen a alguien allí para hablar el idioma. 

Este año, el departamento de idioma extranjero de SHS está haciendo cambios para los estudiantes que eligen tomar la clase de idioma extranjero chino. A medida que el maestro anterior se retiró, los estudiantes aprenderán el idioma a través de un programa en línea.

“Preferiría tener un maestro allí para nosotros,” dijo Cing. “Supongo que es mejor que nada.”

El año pasado, hubo un maestro chino y orador para los estudiantes. Alex Mao fue el único maestro disponible en SHS que enseñó el idioma chino. Mao decidió más tarde que se retiraría. Esto dificulta a los estudiantes que están aprendiendo el idioma, ya que no pueden obtener ayuda de otra persona en el edificio.

A medida que comienza el nuevo año escolar, los estudiantes ahora están tratando de progresar. Sin embargo, los estudiantes no han tenido el comienzo que esperaban mientras luchan por iniciar sesión en el aula de Google. Por esta razón, los estudiantes no han podido hacer ningún trabajo durante las últimas dos semanas. Junior Lian Cing dijo que no ha estado trabajando en sus tareas ya que el programa no está completamente desarrollado.

“Sí, estamos trabajando en ello,” dijo Cing. “No está en sesión completa. Hay algunas cosas en el aula de Google y la mayoría de las cosas no podemos hacerlo porque el aula de Google no funciona.”

A partir de ahora, el nuevo programa podría afectar a los estudiantes, ya que no tienen un maestro para hablar el idioma. Su nuevo maestro en línea es de otro estado. No solo eso, sino que los estudiantes también están tratando de mantener sus calificaciones altas. El estudiante de último año Van Thawng Lian dijo que enfrentará nuevos desafíos en el aula.

“Creo que hay muchas cosas nuevas que tenemos que enfrentar que no estuvieron aquí el año pasado,” dijo Lian. “Ahora nuestra maestra es de un estado diferente y no es de aquí, así que es difícil pedir ayuda porque es a través de mensajes de texto o correo electrónico.”

El programa puede afectar y estresar a algunos estudiantes en la clase de idioma extranjero, pero también está ayudando a los estudiantes al mismo tiempo. Esto les da a los estudiantes la oportunidad de aprender nuevas palabras y frases que los estudiantes no aprendieron el año pasado. Lian mencionó que el maestro ha estado enviando videos que parecen ayudarlo.

“En realidad, me está ayudando porque nos está enviando videos de los que podemos aprender chino,” dijo Lian. “Estoy aprendiendo nuevas palabras y caracteres de todo eso”.

Aprender chino no es una tarea fácil o un idioma para aprender. Necesita años de práctica antes de que pueda ser bueno en eso. Escribir el idioma chino también es muy difícil para los estudiantes y las personas en general. Verás vídeos, leerás libros y comprenderás la cultura china.

Aunque los estudiantes no tienen un maestro dentro del aula, el maestro de SHS Tom Davis está supervisando a los estudiantes para asegurarse de que estén haciendo su trabajo. Él solo está allí para asegurarse de que los estudiantes estén bien y supervisarlos. Él cree que los estudiantes están completamente preparados para trabajar en el programa y trabajar con su nuevo maestro en línea.

“Parece que tuvieron una buena preparación del año pasado, por lo que no debería ser difícil,” dijo Davis. “El otro lado del programa en línea también debe ser flexible.”

A medida que los estudiantes intentan enfrentar nuevos desafíos al no tener un hablante chino este año, aún logran resolver el programa. Aunque los estudiantes tienen que trabajar con su nuevo maestro en línea y pedir ayuda de una manera difícil, el Sr. Davis siente que los estudiantes están completamente preparados para el programa y los nuevos desafíos.

“Hasta ahora, lejos de los niños en idioma chino, parecen muy sinceros y trabajadores,” dijo Davis. “Estaban listos y ha sido un comienzo positivo y espero que tengamos la oportunidad de ponernos en marcha.”

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