Un viaje de habla

La senior de SHS reflexiona sobre sus últimos cuatro años como miembro del equipo de Discurso y Debate

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Grace Elder

Senior Elizabeth Coyotl-Tello posando frente a su casa. Coyotl-Tello ha estado en el equipo de discursos desde el comienzo del primer año.

Durante su primer año, Elizabeth Coyotl-Tello, estudiante de último año, fue arrastrada por su prima para unirse al equipo de Discurso y Debate. Tres años después, todavía está en el equipo y lo disfruta más de lo que pensaba.

Aunque el comienzo de Coyotl-Tello en el equipo estuvo plagado de confusión, ha llegado a amarlo al participar en su evento principal: la poesía.

“No sabía cómo funcionaba nada de eso al principio, pero aun así me uní y salió bastante bien,” dijo Coytl-Tello. “Amo la poesía. Me encanta leerlo y escuchar poesías, por eso lo elegí. “

Su entrenadora, la profesora de oratoria Sarah Berghoff, ha notado su potencial y pasión por los temas que ha elegido desde el principio.

“Ella tenía el potencial para ser grandiosa,” dijo Berghoff. “Ella vino con sus ideas y dijo ‘Esto es de lo que quiero hablar y aquí hay algunos poemas que lo acompañan’. Simplemente tiene esa energía”.

Si bien su amor natural por la poesía la ayudó a tomar la decisión de competir en el evento, dice que es más profundo. Una de las razones por las que ama la poesía es porque puede tratarse de cualquier cosa, y este aspecto le permitió expresarse de una manera que antes no podía.

“(El equipo) me dio una plataforma para hablar sobre temas que realmente me importan,” dijo Coyotl-Tello. “Estoy en la comunidad LGBTQ +, así que (elegiría poemas) sobre eso o algo sobre inmigración porque tengo padres que son inmigrantes.”

También dijo que crecer en la comunidad hispana y ser parte de la comunidad LGBTQ + fue difícil para ella ya que creció aprendiendo con una mentalidad tradicional y conservadora.

“Cuando salí fue difícil y no me sentí cómodo,”dijo Coyotl-Tello. “Fue difícil estar en mi lugar, pero ahora acepto quién soy. Ser capaz de hablar sobre estos temas ayuda .”

Junto con su entusiasmo por sus artesanías, Berghoff también reconoce el ritmo y la sincronización de Coyotl-Tello para la poesía. Berghoff dice que podría entrenar todo lo demás, como gestos y posturas, pero no puede entrenar el ritmo.

Otra cosa que Berghoff notó es que Coyotl-Tello es un gran compañero de equipo. Aunque el equipo no tiene líderes oficiales como muchos otros clubes, ella ha intervenido para ayudar tanto como puede.

“Ella ha dado un paso al frente y ha mostrado cuidado y consideración por sus compañeros de equipo,” dijo Berghoff. “Y ayudó a entrenar a los más jóvenes para ayudarlos en el camino”.

La estudiante de último año Gloria Tello-Tepehua también ha estado en el equipo desde su primer año. Tello-Tepehua ha visto de primera mano cómo Coyotl-Tello ayuda a sus compañeros de equipo y se preocupa por ellos a pesar de no tener la obligación de hacerlo.

“Elizabeth es una compañera de equipo que me apoya mucho y siempre los anima,” dijo Tello-Tepehua. “Es muy gratificante cuando estás cerca de ella porque ves que le va bien y eso hace que quieras esforzarte”.

Como cualquier otro deporte competitivo, el discurso y el debate también requieren largas horas de práctica. Para sentirse cómoda con su pieza y conocerla, Coyotl-Tello dice que siempre la practica. En la mañana de las competencias, su método de práctica es hablar con las paredes y pretender tener una audiencia frente a ella.

A pesar de la situación actual de COVID-19, ella no planea dejar de estar en el equipo y aún tiene metas que quiere cumplir.

“Mi objetivo para este año es entrar en los nacionales y divertirme durante mi última temporada,” dijo Coyotl-Tello.